segunda-feira, 26 de novembro de 2012

Galera do IEMMA arrebenta na prova da Olimpiada da National Geographic

Foto: Oito alunos da turma do 8º ano, passaram para a 2ª fase do DESAFIO NATIONAL GEOGRAPHIC 2012. Das 25 questões, eis os resultados:

KÁREN NOGUEIRA 24 PONTOS
DIONE NUNES 23 PONTOS
LANNA LARISSA 23 PONTOS
MILLENA COSTA 23 PONTOS
MORGANA SOUSA 22 PONTOS
JÉSSICA JAYANNE 22 PONTOS
JOYCIANE NEVES 20 PONTOS
JOÃO VÍTOR 20 PONTOSOito alunos da turma do 8º ano, passaram para a 2ª fase do DESAFIO NATIONAL GEOGRAPHIC 2012. Das 25 questões, eis os resultados:

KÁREN NOGUEIRA 24 PONTOS
DIONE NUNES 23 PONTOS
LANNA LARISSA 23 PONTOS
MILLENA COSTA 23 PONTOS
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Parabéns futuros geógrafos.

IV VESTIBULINHO - 2012


A turma na ansiedade pelo Gabarito.
PÓDIO GERAL

Parabéns, aos primeiros colocados! Mostrando que estudaram!


1º -  THAYANNE, GUILHERME, NONATA (7º ANO) ------------- 19 pontos


2º -  LÚCIO (5º ANO) ------------------------------------------ 18 pontos


3º - WALTER (5º ANO) E LENNO (7º ANO) ------------------ 17 pontos

sábado, 17 de novembro de 2012

Aula de Campo com alunos do 7º Ano: Degradação Ambiental

No Rio Bom Gosto dividimos a observação em dois locais (Ponte e Porto Grande)
O objetivo dessa aula perfez-se em Perceber e registrar (escrito e fotográfico) dos impactos ambientais nos locais visitados (no que se refere a poluição do solo, do rio e erosão fluvial).
Elaboramos um Caderno de Campo com Fundamentação Teórica e Roteiro de Visitação e Observação.
Além claro, das outras percepções individuais de cada aluno.
A Aula também contou com a participação da professora  de Portugês, Rita Damasceno, enriquecendo a aula e atendendo a interdisciplinaridade. 
A Avaliação será feita com um Relatório produzido pelos alunos e corrigido pelos professores das duas disciplinas.





quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Alunos do 8º ano do IEMMa fazem boa prova, segundo eles, do desafio Viagem do Conhecimento

A prova Viagem do Conhecimento aconteceu ontem no IEMMa. Estamos aguardando o gabarito oficial para divulgarmos aqui nossos destaques.
Podem participar alunos regularmente matriculados nos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e na 1ª série do Ensino Médio. Para isso, basta que o diretor, coordenador pedagógico ou professor de Geografia ou História inscreva a escola no site  www.viagemdoconhecimento.com.br, onde ele também encontra o regulamento e o calendário, além de planos de aula e dicas de estudo. 

Debate realizado entre alunos do 8º Ano (hoje) com o tema África e suas regionalizações (destacando todos os aspectos: políticos, físicos, socieconômicos e culturais)


Questões do debate realizado entre alunos do 8º Ano (hoje)

Foi um debate muito proveitoso e mostrou que os alunos do IEMMa estudam  com afinco não somente para passarem em provas mas para estarem prontos para qualquer discussão geográfica pertinente às suas séries/anos.

Parabéns as alunas Morgana e Dione (sorteadas para o debate) e a toda a turma que as auxiliaram.


1. Explique o que foram as plantations no continente africano
 
2. Apresente as mais importantes atividades econômicas da África Setentrional
 
3. Há duas formas de regionalização do continente africano. Destaque-as e explique o que as define

4. Além das regionalizações consideradas principais: uma de acordo com a localização cada região geográfica e a outra de acordo com os traços culturais. Quais outros conjuntos regionais se dividem a África?

5. Considerando o meio físico e sua ocupação humana, a África setentrional possui três áreas mais ou menpos distintas: o Magreb, o Saara e o Nilo. Caracterize cada uma delas.

 
6. Descreva a África oriental destacando sua localização, topografia (relevo) e países que compõem esse conjunto regional.

7. Explique por que a África Meridional também recebe o nome de austral e a que se deve a importância desses territórios da África austral (detalhando sua explicação por território).

8. Quantifique os países africanos, sua população e quais os últimos países  a conquistarem a independência bem como quem os dominava.

9. Há dois grandes desertos no continente africano. Caracterize cada um, destacando localização e extensão.